Elterninformationen für die neuen 5.Klassen!
Übersichtpapier (Was Sie erwartet und wie Sie ihr Kind anmelden können)
Hier kann man sich für ein Schließfach anmelden
Hier kann man sich die Broschüre mit dem Leitbild der AES: Mit Neugier zum Erfolg ansehen und herunterladen
Mehr über die Arbeit der Ausbildungsbrücke
und so muss man bei der Bestellung vorgehen:

Ein Quadratmeter Linoleum soll gestaltet werden.
In diesem Projekt, das in allen deutschen Bundesländern stattfindet, sollen jeweils 12 Linolplatten entstehen, insgesamt also 192. Eine davon wird die Klasse 9r in diesem Halbjahr im Rahmen ihres Kunstunterrichts gestalten. Ziel dieses Projekts ist es 100000 € für die Aktion Direkt Uganda zusammenzubringen.
Hartmut Frensel, der Initiator des Projekts, stimmte die Schüler auf das Projekt ein, an dem sich das Druckhaus Humburg aus Osterholz als Sponsor unserer Linolplatte beteiligt. Die angestrebte Spende ist als direkte Hilfe für Kinder und Jugendliche in Uganda bestimmt.
Wir werden weiter darüber berichten, wie die Arbeit an der Druckplatte vorangeht.
6.August - Mit den ersten 5 Klassen beginnt für uns ein neuer Abschnitt Bremer Schulentwicklung. Nun sind wir eine Oberschule und haben auch die erste Inklusionsklasse. Wir wünschen allen neuen Schülern eine erfolgreiche Schulzeit.
Klassenfotos der neuen Klassen hier!
Fotos und einen Film kann man hier ansehen
Laura Lasica aus der Klasse 5r erhielt für ihr in deutscher und polnischer Sprache geschriebenes Gedicht „Weser, schön und reich“ (Weser piękna i bogata) den 2. Preis (Sekundarstufe I). zum Artikel
Am Freitag, den 28.05.2010 öffnete die Albert-Einstein- Schule ihre Pforten, um Eltern und interessierten Besuchern im Rahmen eines Sommerfestes die Ergebnisse der diesjährigen Projektwoche zu präsentieren.
Die gut besuchte Veranstaltung wurde vor allem von Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 5 – 9 gestaltet.
Die 6r erhielt jetzt ihre Urkunde für den am 28. April gewonnenen Wettbewerb, bei dem es ums Energiesparen ging. - mehr hier
Etliche Hundert ehemalige Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer kamen zusammen, um ein nostalgisches Wiedersehen zu feiern.
Bei strahlendem Wetter hatten sie acht Stunden lang die Gelegenheit, miteinander zu reden und in Erinnerungen zu schwelgen. Damit dabei niemand erschöpft zu Boden sank, sorgten Heino Bahlert - der letzte verbliebene Ellener-Feldler - und sein Team vom ROTEN KREUZ für nimmer endenden Nachschub von Kuchen, Würstchen, Steaks sowie kalten und warmen Getränken. Ein besonderer Dank gebührt auch Elke Pelikan und ihrem Mann, die die Organisation des Festes maßgeblich in Händen hielten.
mehr Bilder bei J.Kothe
Nach zwei Spielzeiten standen die Sieger der „ecopolicyade“ fest: Auf Platz eins landete das Team der Oberschule Lerchenstraße. Dicht dahinter erspielten sich Julietta Gottwald, Faik Memedi und Chris Seewald aus dem 8. Jahrgang der Albert-Einstein-Schule den zweiten Platz. Auch der dritte Paltz ging an die Albert-Einstein-Schule: Dominika Lascia, Leonhard Schütz und Fabian Kiermacz, ebenfalls 8. Jahrgang.
Wie regiert man ein Volk, wie schafft man Arbeit und Wohlstand? Mit der Computersimulation „ecopolicy“ lernen Schülerinnen und Schüler vernetzt zu denken und Einflussgrößen wie z.B. Aufklärung, Produktion, Sanierung oder Lebensqualität in ihren Wechselwirkungen im Gleichgewicht zu halten.
Am Dienstag, 13.4.2010, haben insgesamt 11 Teams von Bremer Schulen, unterstützt durch ein Grußwort Uwe Beckmeyers, MdB, um Punkte und Preise gespielt. Ihre Lehrkräfte hatten an einer Fortbildung im Zentrum für Medien des Landesinstituts für Schule teilgenommen und dann in ihren Schulen „ecopolicy“ im Unterricht eingesetzt. In seiner Begrüßung unterstrich Otto Bothmann, Vertreter der Senatorin für Bildung und Wissenschaft, besonders die Bedeutung des Trainings vernetzten Denkens und des Medieneinsatzes im Unterricht.„Zusammenhänge erklären reicht nicht – erfahren – und sei es auch nur in einer Simulation – öffnet die Augen für das Zusammenspiel ökologischer, ökonomischer, politischer Faktoren“, freut sich Inge Voigt-Köhler vom Zentrum für Medien, die den Wettbewerb zum 2. Mal für Bremer Schulen organisiert hat, über die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler.
Außer Konkurrenz war ein Team aus Politik-, Bildungs- und Medienvertretern angetreten, konnte in Punkto "Regierungserfolg" jedoch nicht annähernd mit den Schülerteams mithalten.
Nachdem die Schüler der Klassen 8a und 9a unter der Leitung von Frau Kalch zu Schülerlotsen ausgebildet wurden, traten sie in dieser Woche ihren Dienst an und helfen ab sofort die Verkehrssicherheit vor allem für die Grundschüler der Uphuser Straße zu erhöhen. mehr zum Konzept hier